快来加入——班主任夸夸群！
三尺讲台 见证莘莘桃李成长
一腔热血 甘愿辛勤默作明灯
离家求学 远别故土
在熟悉又陌生的校园里
班主任的存在与关心 让广职er心暖
滴滴！欢迎加入“班主任夸夸群”~
说出心里话 夸夸陪伴我们的“老班”
对Ta的付出表达肯定 感谢
也可向班主任提出建议 想法
让小职帮你传达心意~
企管221 曹美灵
班主任的口音是北方感觉，但说起话来平易近人。在节假日关于我们请假出校时打回申请真的很刚正不阿哈哈哈。每次称呼我们都会很热情，像同龄人和我们说话一样，也希望老师能够和我们多交流交流。最后，我觉得老师在工作上是很认真的。
针织22 谢泳诗
对班主任的第一印象是很漂亮，很年轻，有点小严肃，很飒爽。竞选军训负责人的时候我们班的同学还比较害羞，她一直跟我们说让我们不要害羞，积极一点，很暖心。她有一天过来看我们军训穿了和我们迷彩服的同款色系，还发了朋友圈很让人感动啊。我觉得我们的班主任工作非常认真负责！老师，希望你永远十八，永远都是那个英姿飒爽的小仙女！
S数控222 吴海荣
上网课的时候初见老师就觉得她非常年轻漂亮，沟通之后发现她非常的亲切和蔼。军训的时候我们班对于大合唱的比赛是毫无概念的，但是班主任会非常细心地教我们唱歌；日常生活中有空时就会过来宿舍看望我们，问我们住的习不习惯，吃的怎么样之类，让我觉得很温暖。因为我是我们班的班长，也是第一次当班长，很谢谢班主任教了我很多技巧和方法让我做好我应该做的事情。我觉得我们班主任对我们是很认真负责的，做事也很周到全面，老师您辛苦了！
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我觉得班主任是一个比较负责的人，对我们很好，有什么事要请求班主任，他都会尽力帮我们解决。我们宿舍东西坏了时，班主任都会第一时间询问情况，然后到我们宿舍了解情况，然后再让我们找宿管阿姨报修，对我们都特别关心，做事也特别麻利。军训的时候大家都挺累的，但是没有表达出来，班主任也用实际行动来关心我们，时不时趁着我们休息的时间过来，与我们聊天，给我们鼓励。班主任一个人管那么多其实挺辛苦的，可以适当地分一些任务给同学们，让我们帮他分担一下。想对班主任说一声“您辛苦了”。班主任经常来巡查宿舍，确实辛苦了。后面可以多安排班干部协助巡查，班主任可以多休息一下。
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我对班主任的第一印象是很温柔体贴，还很漂亮，非常关爱同学，同学们都很喜欢她。在军训的时候，天气很热，同学们都很累，老师就给我们送水，大家都非常开心。班主任平时的工作都比较忙，但还会抽出一些空闲时间来看同学们军训，来关心同学们的身体和学习情况。希望班主任生活平平安安，身体健健康康，工作顺顺利利。
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班主任是一位和蔼可亲，成熟稳重，在为人处事上也很可靠的一位老师。开学的第一天，班主任和班助就来到了我们宿舍了解我们的各种情况，很尽职尽责，很体贴，非常关心同学们。班主任平时的工作很忙，但他都会在百忙之中抽出时间来，到班级里关心鼓励大家。班主任在工作上做的非常好，希望班主任工作顺利。
严厉时 苦恼小班闹腾调皮
和蔼时 欣赏学生朝气蓬勃
一个角色 展现为人师表多面
于“班主任”职位 众说纷纭
不如听听“老班”本人怎么说吧~
杨友红老师
我是纺织学院专任教师杨友红，自2014年入职学校到现在，一直担任检验专业的班主任，经过多年的努力，所带班级在学校组织的各种活动中，均取得了优异的成绩。班级毕业生被评为校优秀毕业生相对较多，个人多次被学校评为优秀班主任。回首我的班主任工作经历，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，我将继续和我心爱的学生们一起去创造更美好的明天！我认为班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多一些，因此班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。俗话说：身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。班主任还有一个基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们身心得到全面健康的发展。除了学习，我想更重要的是引导他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。实施自我管理，培养一支高效率的班干部队伍很重要。班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。利用一些机制和活动，引导学生的行为和品德向更高层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。比如针对上课迟到的问题，我把我们班经常上课迟到的同学先在班委会上做了通报，然后在周日的班会上和全班同学做了沟通。这次的沟通是很有成效的，全班同学一致同意，对于经常迟到的同学要求做出批评与自我批评。我感触最深的就是做一个班主任工作比较琐碎、繁杂。在处理问题时，如果没有一颗真正关爱他们的心，就很容易流于简单化；或者是千篇一律，外表上唬住了他们，但他们心里并不服气。我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把自己真正融入学生中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我们多方面地交流思想。一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却可以拴住几十颗心。但是爱并不是一味的纵容，要严出于爱，爱寓于严，严而不凶，宽而不松，严在当严处，宽在当宽处。所以我们当班主任的老师都有这种体会：虽然班主任工作有一点累，但是很多时候乐在其中！感受着为人师的快乐！我带过很多届毕业生，他们都是很优秀的，每个人都能顺利拿到毕业证。我想对他们说，创业维艰，难做的事和应做的事往往是同一件事，唯有用心做事，方能心想事成。
欧浩源老师
我2008年从中国计量大学毕业后就来到了广东职业技术学院，一直从事嵌入式开发和物联网应用领域的教学与科研工作，期间承担了物联网141、物联网17和B物联网22的班主任工作。班主任对于一个班级来说，是极其重要和意义非凡的。它不仅仅是一个老师的工作岗位，还是学生学习成长中的一个领航人，班主任对学生的细心关怀，正确的言传身教，不经意间的一举一动都会对学生的价值观产生影响。如果说一个班级是载着几十个学生在海上航行的大船，班主任就是这艘船的船长，引领着学生走向光明。在班主任的工作中最大的心得就是要尽可能走到学生中间去，和学生建立彼此真诚的师生关系，真心、细心、耐心地和学生交流，关心、关怀学生的学习和生活，随时了解学生的动态，密切关注学生的变化，及时解决学生的问题，提供有利环境帮助学生成长，成为学生心中在大学里一个值得信赖的人。在工作过程中，班主任首先要树立一个正面、阳光、亲和的形象，空闲的时候，多跟学生谈心谈话，了解学生动态，多去宿舍走走，关怀学生生活，多参加学生的班会活动，融入学生的欢乐，适时开展班主任的教育和管理工作。和学生相处印象最深刻的是在迎新的时侯，看着新生一张张充满期待的面孔，一个个充满阳光的笑脸，他们即将开启全新的大学生涯。在毕业的时侯，看到学生开开心心拿到毕业证，高高兴兴走出校门，走向岗位的场景，这时候班主任的工作也完美画上了句号。我已经结束了2个班级的带领任务，他们在校期间表现非常优秀，在社会工作岗位上也表现出色，目前正在带的班级是一个高本班，学生素质很高，相信未来一定非常优秀。最后我想对同学们说，大学的时间非常宝贵，要规划好、利用好，塑造正确的价值观、掌握过硬的技术技能，将来服务人民、建设社会，成为国家发展的栋梁。
韦香丽老师
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，对学生的成长成材有重要的影响，我认为班主任是一个很有乐趣和意义的工作，让我看到每一位同学身上隐藏的巨大潜力。今年是我当班主任的第6年，这六年里学生成长我也在成长，班主任工作有时会很繁琐，但更多留下来的是印象深刻，用心、用情走进学生内心，感受学生的思想，经历教书育人的成果，可以体会到“师者为人梯”的幸福。在担任班主任期间，努力营造班级团结氛围，走进学生学习和生活，重视学生成长；挖掘学生潜力，激励和引导学生；关注学生心理，真诚对待学生，尊重学生的个性和特点，我觉得这些都是最真挚且必不可少的要点。值得一提的是在担任班主任的期间，印象最深刻的一件事就是班级那一年拿到了学院院运会的第一名。那天，我和班级同学一起为赛场上的同学加油，第一次感受到如此强烈的班级凝聚力，每个同学都参与进来，与班集体荣辱与共，以至于他们毕业多年我都印象深刻。最后我希望同学们能不畏艰难险阻，初心不变，坚定信念，成为对社会有用的人，努力做自己心中最亮的那颗星。
宋海燕老师
我是N机器人201班的班主任。2021年2月，我中途接手了N机器人201这个班，也自此开启了我的班主任生涯。到如今，已有近两年的光景。当然，这经历比之资深班主任，只能说是新手级别。在“打怪升级”的路上，我从刚开始的手足无措，到现在的游刃有余，时间给出了最好的答案。班主任于班级而言是非常关键的一个存在，班级氛围的营造、班委队伍的打造，班委履职能力是否符合要求，班级整体动向如何，都与班主任密切相关。要做好班主任，不是一件容易的事情。要做一个优秀的班主任，更是“道阻且长”，需要付出相当多的时间和精力。班主任要做的事情多而杂，开班会、谈心谈话、走宿舍、收资料、搞专题学习......时不时还要处理宿舍纠纷，充当一回“情感咨询大师”、“职业生涯规划师”，可以说没有“十八般武艺”，还真揽不了这个活儿。但每每得到同学们的肯定，顿时就觉得神清气爽，干活儿倍有动力。总的来说，我觉得班主任的工作虽然多，但不可怕，关键是要做好规划，分清事情的轻重缓急，逐项完成。看着待办清单里的事项一件件消失的时候，总是很有成就感。对于学生，要及时地回应需求，在他们最需要的时候，伸出援助之手；要给予足够的尊重，注意爱过犹不及，要有边界意识；要真心实意地付出，多走进学生之中，学生一定会感受到你的真诚；也要学会适度放手，让他们学会承担起大人应该承担的责任。对于自己，在工作过程中，要多向有经验的请教前辈，能少走很多弯路；要及时梳理工作，不断总结工作中的方式方法，将理论与实践相结合；要不断开拓思维，坚持与时俱进，用学生喜闻乐见的方式，与学生交流、相处。另外，一定要花时间，时不时给自己充充电，千万不要被时代的浪花给冲跑了，躺平绝对不可取。仔细回想了同学们相处的点点滴滴，才发现记忆中已珍藏了太多感动的时刻。与他们相处的第一个教师节，班长带着一群人，说有事要找我商量，乌压压一群人冲进我办公室，我以为发生了什么大事，耳边却响起整齐有力的祝福声“老师，教师节快乐”，然后班长将全班写满祝福并仔细叠好的千纸鹤，交到了我的手里。回家的路上，我一张张打开，翻阅文字，回想着与每一位同学相处的细节，内心流淌着温暖与感动。依然清晰地记得，体育课上有个学生看到我，满脸笑容，张开双臂跑过来，拥抱了我一下，笑着说“老师你来看我们上课啦，我好开心”。当学生跟我说“老师，您是我人生道路上第二位要感谢的恩师，是您改变了我，让我成长为了如今的模样，我的优秀，离不开您细致用心的指导”，那份满足与成就感，让我看到了自己工作的意义与价值。还有当学生说出“我们全班都很认可你”、“愿意跟您一起变得更好”的时候，我承认我被深深感动了......一件件，一桩桩，都深深印刻在我的脑海里，感谢遇见，感谢一同走过的美好时光。N机器人201是一个团结友爱、积极向上的班级。作为男生居多的理工类专业，他们也许不善言辞，但对班级和同学的爱与付出，却丝毫不曾减少。有时他们也很调皮，给我出难题，但在大是大非面前，他们都很有担当。有些被其他老师定性为“调皮捣蛋”的同学，他们会主动自发在志愿活动中出力奉献，从不计较所谓的志愿者小时，也从不在乎所做事情的默默无名，让我颇为惊讶、感动。所以我一直相信，N机器人201的每一个同学，即使略有瑕疵，依然是璞玉可雕。时光飞逝，从大一猝不及防的接手，到现在进入大三，离别在即。对于即将踏上社会的他们，我想说：前方之路，或康庄大道，或布满荆棘，掌舵人是你自己，没有人可以替你走完人生之路。所以少年啊，愿你不要怕，勇敢前行，亦不要悔，因为悔恨容易蹉跎美好时光。愿你坚定前行，心里有梦，眼底有光。愿你一岁有一岁的欢喜，一岁有一岁的成长。我在这里，静候佳音。
谭志荣老师
我是2021年的研究生，毕业于中山大学的智能工程学院载运工具运用工程专业，入校前没有班主任工作经历，在研究生期间担任过助教，协助导师完成教学工作，但是与班主任大不一样，从今年9月份开始担任新生班主任，这对于我来说是一个新的征程。我认为在这个岗位上有着四种不同的角色，第一导师的角色，扮演着学生积极学习、乐观生活、热情工作（素拓、比赛等）及升学等问题的引导者；第二管理者的角色，管理好整个班级的班风，例如课堂纪律、学习状态、请假状况等；第三服务者的角色，尽己所能帮助同学们解决问题，让其安心学习、乐观生活；第四朋友的角色，作为学生生活上的朋友，正确的引导学生的情绪。作为班主任，应以学生为主，应学生所需，解学生所难；与学生友好相处，严管学生，对违纪违法学生按照法律法规、校纪校规严格处理；及时了解同学们的需求，多鼓励学生。现在所带领班级的学生都是非常热情，不管在何时何处，见面都会主动打招呼，这对我印象特别深刻。首先两个班班上学生都是独立自主、积极向上、有进取心的，生活上也是乐观向上的，目前为止，班风班纪都令我放心，班干也是勇于承担责任，为我减少负担。想对同学们说，广职院是一个很好的学习与锻炼平台，汽车行业也是属于高速发展的行业，希望同学们可以在此认真学习专业知识、专业技能，做个独立自主、积极向上、乐于奉献的对专业、对产业、对社会有用的人。
谭献梧老师
我是一名室内设计的专业老师，同时我也是S室艺22的班主任。我在这所学校担任班主任岗位已经有一年半了。我觉得班主任这个角色非常重要，学生们需要一个班主任去管理、去关爱他们，去了解他们的生活和思想，同时在学习上也要尽自己最大的能力去帮助每一个学生。我与同学们相处得很融洽，有时同学们在生活上或者心理遇到困难和不愉快的事情，都会和我沟通谈心。而我会认真倾听他们诉说自己的心里话，去引导和关心他们，努力让每一位同学融入到新的环境，在我们班级这个大家庭找到属于自己的位置。我们班的同学整体精神面貌和心态都非常好，会认真听取和完成老师下发的任务，非常配合老师的工作。我希望同学们可以非常完美的度过他们的在校生活，同时把自己所学的专业技能和知识牢牢掌握，在以后的工作上发挥自己的优势，成为人生道路上更好的自己！
张鑫慧老师
我在2020年担任产品20班主任，在2021年担任产品21班主任，在2022年担任陶艺222与陶艺221班主任。班主任责任重大，要关注同学们的上课情况，督促大家认真学习，养成好的学习态度，到后面毕业时能够顺利找到工作；要守住底线，不能让同学们在安全方面出问题，解决同学在生活上各种各样的问题。抓紧学生的日常管理工作，建立好班级学生干部集体与工作安排，在后面的时间提升整个班级的学习氛围，让班级的发展更有底气。在每个新学期的军训当中，可以见到同学们的新面貌，他们在军训的过程中非常用心，努力做好每一个动作。希望产品20班的同学在后面一个学期的时间里做好就业工作的准备，能够找到自己满意的工作与薪水；产品21班的同学能打好专业基础，为后面就业做准备；陶艺221和陶艺222班的同学在三年的大学时间光里，学好专业基础，掌握好专业技能。
言语中是满满感谢 细细关怀
漫漫征程 前方光亮因您更清晰
班主任辛劳 但让责任更具意义
璞玉须雕琢 良驹需伯乐
感谢每一位耕耘者奉献
向“星光引路人”致敬！
END
采访者：李洁莹、何欣婷、李咏琪、校报采编中心、青年传媒中心
致谢受访者：杨友红老师、欧浩源老师、韦香丽老师、宋海燕老师、谭志荣老师、谭献梧老师、张慧鑫老师、曹美灵、谢泳诗、吴海荣、沈禧闻、高雅萍、梁钦炜
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文案来源：李洁莹
图片来源：广职师生、影像技术中心、青年传媒中心
微信编辑：罗斯萍
一审：张坚炯、卢伟恒